Aktivitet, uke 47

Forrige tirsdag hadde jeg en aktivitet på skolen hvor jeg har praksis.

Min aktivitet det var trolldeig med 19 barn, og to voksne.

Først skrev jeg en aktivitetsplan. Da hadde jeg skrevet i detaljer hva jeg skulle gjøre. En aktivitetsplan gjør aktiviteten mye enklere, fordi da vet du hva du skal gjøre til en hver tid.

Trolldeig er noe som er veldig morsomt å lage, i alle aldre. Jeg har gjort dette helt siden jeg var liten. Så jeg syntes det hadde vært morsomt om barna på SFO kunne gjort det også.

Jeg lagde trolldeigen når SFO begynte, ingrediensene er mel, olje, salt og vann. Så det er veldig enkelt å lage. Dette gjorde jeg så alt var klart til etter maten. Jeg hadde lagd på forhånd en klump tilvær så det ble enkelt å dele ut. På samlingen som vi alltid har helt i begynnelsen av SFO, viste vi noen trolldeig figurer jeg har lagd så de ble inspirert. Det kan også være vanskelig å komme på ting å lage, så jeg tok med pepperkake former så de kunne lage figurer utifra det.

Det gikk veldig fint, og jeg var storfornøyd med aktiviteten! Det tror jeg barna også var.

Her er et eksempel på trolldeig figurer som er laget utifra pepperkakeformer.

Dette kan også bli fin pynt til jul!

( bilde tatt fra google )

Storyline

De siste ukene har vi jobbet med storyline på skolen. Vi har hatt gruppearbeid og laget en barnehage. Vi har levd oss inn i denne rollen og lagd modell av en barnehage og har hatt flere oppdrag i løpet av ukene. Vi har lært om grupper, regelverk, hvem som skal være i en barnehage og masse mer.

Min barnehage heter Solbarnehage. Vi har en vanlig avdelings barnehage og legger mye vekt på religion, kultur og filosofi.


Dette er noe jeg har syntes var veldig greit å jobbe med, det er morsomt å kunne lære på en annen måte. Selv om min gruppe brukte litt lang tid på å komme i gang, men vi fikk ett veldig bra resultat! 

Dette er husken som står uten for barnehagen.

Her ser dere hele barnehagen og utenfor barnehagen.

Dette er solbarnehage, helt ferdig!


Dette er det vi har brukt som trær uten for barnehagen vår.

Dette er inne i barnehagen, her er møblene. Vi har ikke innredet ferdig her.

uke 41

Hei. 

Praksis dagene denne uken har vært veldig greie.

Jeg får ett ark hvor det står hva jeg skal gjøre og når av lærerne i første klasse. Da er det veldig enkelt og vite hvor du skal være. Det setter jeg stor pris på at jeg har fått!

Jeg har vært assistent i første klasse i timene, men jeg har også være med å hatt gym med dem. Det har vært morsomt. De har mange morsomme leker, som går på motorisk utvikling. Jeg har selv hatt noen av lekene når jeg gikk i 1.klasse selv, bare de har de på engelsk. Det syntes jeg er veldig lurt, da lærer de engelsk samtidig som de har det morsomt.

Jeg liker godt å være på SFO.

Denne uken i SFO, har vi vært mye ute og lekt. Tiden går så fort når jeg er her, fordi jeg leker med barna og syntes det selv er ganske morsomt. 1klasse barn er veldig kreative når de skal leke. Bruker blader som penger, og lager ofte kiosker og restauranter, som jeg får komme og spise på.

Noen har også laget armbånd, grunnen til at det er noen er fordi det kan bli veldig kaos når alle 1.klassingene er på ett sted. Det var morsomt å være med på å lage armbånd, var til å med en som lagde ett til meg. Da blir jeg kjempe glad.  

Hei.

Jeg heter Nora.

Dette er min praksis blogg, hvor jeg skal fortelle hva jeg har gjort i praksis. Jeg jobber på skole og SFO i første klasse. Jeg trives bare bedre og bedre.

Jeg går på Sandvika videgående skole og min studie retning er barn- og ungdom. Jeg er ute i praksis, fordi det er ett fag på denne linjen. Jeg syntes det er morsomt å få komme seg ut og faktisk gjøre tingene du lærere.